PROYECTO FINAL

Como proyecto final de Fundamentos del diseño tuvimos que crear un stand para una empresa que quisiéramos patrocinar. La empresa que elegimos es "Passion Cafe", un café con un giro distinto ya que se encuentra de la mano con el ciclismo.
Nuestro cliente pidió que realizáramos un trabajo con relación al diseño que tienen en el lugar, así que con esto nosotros utilizamos la técnica de waffle o encastre para crear columnas que servían de base para una pergola con figuras geométricas decorada con algunas flores.
Aplicando algunos de los temas que aprendimos en este semestre y también utilizando materiales amigables con el ambiente, que a su vez mantiene una relación con la empresa ya que ellos están en la búsqueda de reducir y reutilizar los materiales. 

El resultado

Un poco sobre Passion Cafe 

ERGONÓMICA

Estructura de encastre o waffle
Es una estructura que parte de los simples a los mas complejo en relación a tres dimensiones, creando un diseño y un concepto único y muy amplio, ya que lo puedes ocupar para muchas cosas mas.

Actividad:
Crear un paradero con el principio de encastre y diseñando un modulo que te permita obtener un diseño novedoso. 

  

CONTINUIDAD

Es uno de los principios de Gestalt, son detalles o características que conforman un diseño 

Existen 4 relaciones especiales: 
-Pertenencia:un espacio dentro de otro
-Intersección: espacio montado dentro de otro
-Yuxtaposición: espacios tocándose
-Encadenamiento: un espacio neutral que sirve como comunicación con otro espacio

LA CINTA DE MOEBIUS

Matemáticos alemanes son los encargados de descubrirla en 1858, es una superficie reglada y no orientable, de una sola cara y un solo borde. 

Actividad:       

crear una cinta Moebius con ayuda de una hoja de papel, cortándola y pegándola por la mitad verticalmente después se gira la hoja y se pega con el otro extremo.

ECONOMÍA ESTÉTICA

Descubrir la belleza, inteligencia y elegancia de lo simple por medio de: quitar lo esencial, simplificar la figura y limitar los elementos formales usados. 

Ludwig Mies van der Rohe 

Arquitecto alemán considerado como uno de los maestros mas emblemáticos en la arquitectura moderna del siglo XX; caracterizado por la sencillez de sus obras y la forma de expresión de los elementos en sus obras. 

Pabellón Alemán

     

Actividad 1:

Con ayuda de algunos objetos que tengamos sobre la mesa, crear un elemento con las características de economía estética. 

  

Actividad 2: 

Con el elemento formado crear un edificio semejante a lo anteriormente plasmado. 

CUBO MÁGICO

Con ayuda del tema expuesto de modulo, submodulo y supermodulo, se realizo un cubo mágico en conde cada cubo que lo compone mide 5cmx5cm. el tema del cubo mágico fue libre ya que elegimos algún tema de nuestro interés. 

MODULO, SUBMODULO Y SUPERMODULO.

Un modulo es una estructura o bloque de piezas en una construcción o creación, son utilizados en repetición. 
Un submodulo se da a conocer por sus elementos ya que al organizarlos se agrupan juntos convirtiéndose en una forma solida. 
Un supermodulo es un elemento conformado por varios submodulos.  

A través del diseño de un mosaico se logran ver las diferentes variaciones en el diseño por su simple acomodo si el diseño esta correctamente realizado en base a la división ya mencionada. El mosaico nos permite jugar con la composición y transmitir diferentes sensaciones a través del movimiento que se le de al diseño.   

Actividad 1: en 9 recuadros de 10x10 de papel ilustración crear un mosaico basándonos en el tema de modulo, submodulo y supermodulo, logrando al menos 8 variaciones diferentes. 

    

RITMO Y CONTRASTE

RITMO: es la repetición de uno o mas elementos en la composición de un diseño, para obtener una secuencia. Existen varios tipos de ritmo, por ejemplo: por repetición, alternabilidad, simetría, radial, etc.

CONTRASTE: diferencia relativa entre un punto de una imagen y el resto de sus alrededores, es decir la diferencia notable de un elemento y otro, por ejemplo: contraste de tono, color, textura y dirección. 

Actividad: crear una pantalla para lampara siguiendo un patrón con ritmo y contraste. 

     

VALORES ESTÉTICOS

Al utilizar el balance como elemento en nuestros diseños, obtenemos los valores de orden, sencillez y familiaridad,lo que lo hace agradable a mayor número de personas. 

Un mobil es el aparato que se usa para relajar a los bebes o como objeto decorativo y se coloca en la parte superior de la cuna o corral o en algún espacio del hogar. Existen diferentes formas, colores, sonidos y movimientos. Creando una composición balanceada entre lo visual y físico. 

COMENTARIOS

EJERCICIO DE CLASE

EL CUBO: es una figura geométrica con 6 vistas, plano, alzado, frontal, posterior, superior e inferior

En clase realizamos  un cubo de papel para poder contestar ciertas preguntas. La actividad fue hecha en la libreta.

MOVIMIENTO

El movimiento es la acción y efecto de mover o moverse. En la física, es considerado como el cambio de posición que experimenta un cuerpo considerando como el cambio de posición que experimenta un cuerpo u objeto con respecto a un punto de referencia en un tiempo determinado.

Ejercicio de clase: crear una torre con hojas de papel, buscando tener movimiento y no tener un eje central.

BASE CILÍNDRICA 

ELEMENTO CON MOVIMIENTO

TIPOS DE PROPORCIÓN

Existen tres tipos de proporciones

Proporción geométrica: comparación de varias cantidades mediante división, consiste en determinar cuantas veces cada una de las cantidades contiene una determinada unidad de referencia.

Estática: Estable entre dos elementos una razón simple. Ocurre cuando a/b da como resultado un radical positivo. 

Dinámica: Relaciona dos valores por una razón sin limite. Ocurre cuando a/b da como resultado un radical irracional.

Proporcionas aritmética: Es la comparación de dos o mas cantidades mediante la diferencia de sus valores.
Se divide en discreta y continua.

Proporción armónica: Es una serie de números cuyos recíprocos están en progresión aritmética. Se basa en las propiedades de la diagonal del cuadrado. Su propósito es generar un sentido de orden entre los elementos de una construcción visual.

MODULO KEN

El valor Ken viene de la cultura japonesa, en la edad media Japón desarrollo templos y mansiones con distintos cánones estéticos que se juntan con la religión.

El Ken en la ciudad mide 6.4 shaku que equivale a 6.5 pies convirtiéndose en un modulo estético entre tanto una unidad Ken surgiò fuera de las ciudades y los pueblos el Ken es la medida inaka no-ma.
El Ken en Inaka-ma medida de 6.0 shaku (6 pies), dominante en la parte Norte de Japón por sus ventajas practicas mas que su funcional conveniencia como medida de longitud.